甲流来袭 科学预防
甲流来了
似乎每年的开学季
都是孩子们的感冒好发时段
流感一遍一遍地考验孩子们的免疫力
最近
医院的感冒小患者有所增加
而病原学监测显示，
甲型流感患者占了很大一部分，
用急诊医生的话来说，
几乎是“一验一个准”，
面对来势汹汹的甲型流感，
要怎么做好预防治疗呢？
快来看看吧！
什么是甲型流感
甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要通过飞沫传播，具有高度传染性，传播速度快，几乎每年都会在世界某个地区爆发流行。
甲型流感有什么表现
1.高热是主要表现，也可是早期唯一症状。体温可达39～40 ℃，可伴有畏寒、寒颤，大龄儿童多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
2.呼吸道卡他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。
3.消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。
得了“甲型流感”，是否很严重？
大多数无并发症的流感患儿症状在3~7天缓解，但咳嗽和体力恢复常需要1~2周。
但如果有如下几种表现：
气促、呼吸困难、发绀；
反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥；
严重呕吐、腹泻、出现脱水表现；
持续高热不退等，就需要警惕重症病例及并发症，及时就医！
流感和普通感冒如何区别？
通常说的感冒，是指“普通感冒”，主要由致病力较弱的鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒等引起，传染性低，常常表现为鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，也可出现低热，通常几天时间即可自愈。
流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。
流感和新冠病毒感染如何区别？
首先，新冠、流感和感冒，在症状和体征层面上确实有一定区别，主要的差异在于不同的症状的常见程度。
甲型流感如何治疗
病毒感染常常是无特效药物的，但是流感病毒则有它的克星，代表药物是奥司他韦。口服奥司他韦是治疗流感的首选抗病毒药物，所以要求输液的家长知道正确的选择了吧！
如何预防流感？
1.最有效的预防方式：打疫苗
接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。
关于流感疫苗，你要知道的知识有这些！
两类疫苗均可对流感感染起来预防作用，没有优先推荐，可自愿接种任一种流感疫苗。
2.勤洗手
勤洗手是预防流感传播最简单、最重要的措施之一。 外出回家后、接触公共物品后、打喷嚏、擤鼻涕后、触摸口腔、鼻、眼睛前后、饭前便后等都应该及时洗手。
正确的洗手方式：
量使用流动水和洗手液/香皂洗手;
干手时使用一次性纸巾或者一次性小毛巾，避免使用公共毛巾;
在公共场所洗手时，可使用纸巾垫着关闭水龙头，避免洗净的手因接触水龙头而造成二次污染。
3.最直接的预防：避免接触有流感样症状的人
流感患者是最主要的传染源，家里有人感染流感，建议尽可能隔离，尤其减少与孩子、老人接触。不得不接触时，可佩戴口罩，以降低感染风险。
在流感爆发的季节，尽量不要去人多密集的区域，非得去时，最好佩戴医用口罩。
校园如何预防流感？
1、学校、托幼机构等集体单位要保持环境清洁卫生，加强教室、宿舍等场所的通风对流，落实日常消毒工作。
2、加强学校和托幼机构的晨、午检（体温测量）和因病缺课学生的追踪工作，发现短时间内出现多名学生有类似症状应及时报告，并做好教室、宿舍、食堂等重点场所、重点部位的消毒。
3、出现流感样症状的学生，需及时通知家长带到正规医疗机构诊治，待体温恢复正常，其他流感样症状消失48小时后方可复课。学生应注意自我隔离，不带病上学，建议居家治疗、休息。老师要做好发病学生病情的追踪随访。
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